В регионе выстроена профориентационная экосистема с гибкой маршрутизацией, где синхронизированы усилия школ, СПО, вузов, науки и работодателей. При поддержке Правительства Новосибирской области 100% обучающихся 6-11 классов охвачены профориентационными мероприятиями.

Данный опыт региона представила заместитель Губернатора Валентина Дудникова в рамках Всероссийского форума «Россия – мои горизонты». Реализация профориентационной работы ведется в соответствии с целями и задачами национального проекта «Молодёжь и дети».

Как рассказала замгубернатора, частью профориентационной экосистемы является Центр «Альтаир», вошедший в Межвузовский консорциум по взаимодействию с Центром коллективного пользования «СКИФ». В рамках этого направления школьники не просто приходят на экскурсии, а включаются в проектную повестку: они решают реальные прикладные производственные и исследовательские задачи в логике синхротронных исследований.

Помимо этого, реализуется программа «Политехническая и агротехническая школа Новосибирской области». Это уникальная практика поддержки ребят, испытывающих трудности в учебе. Они могут бесплатно освоить рабочую профессию на базе колледжей и получить свидетельство, позволяющее трудоустроиться даже без аттестата. Также по инициативе Губернатора региона в 2027 году планируется создание системного центра подготовки инженеров-инноваторов, где школьники и студенты будут проходить полный цикл – от гипотезы до испытания прототипов на промышленных полигонах.

Для трансформации интереса профессии в реальный кадровый потенциал экономики в Новосибирской области синхронизировано три ключевых управленческих механизма.

«Во-первых, мы опираемся на данные опросов работодателей, понимая реальную потребность региона до 2032 года. Во-вторых, максимум бюджетных мест направляем на инженерные, медицинские и педагогические специальности. Целевое обучение становится нашим системообразующим якорем, обеспечивая трудоустройство более 90% выпускников. В-третьих, с 2026 года тестируем выпускников на риски нетрудоустройства и формируем для них персональные планы содействия занятости при поддержке центров занятости», – подчеркнула Валентина Дудникова.

Также ведется совместная работа с Фондом гуманитарных проектов. Подготовленная ими детальная аналитика профориентационной работы в регионе – это крайне полезный инструмент. Она позволяет со стороны увидеть сильные стороны и точки роста: например, необходимость более глубокой увязки аналитики с системой высшего образования, дифференциации по возрастам и учета ребят с ОВЗ.

Источник: сайт Правительства НСО, фото: Госпаблик Маслянинской школы им. П. П. Лановенчика